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名师走进高校课堂系列讲座三——《生物新课标引领高考生物学科教学改革》

2021年04月27日  点击:[]

4月23日下午,贵州省名师工作室主持人、贵阳市第二中学冷枫校长对2018级生物科学班的同学开展了“生物新课标引领高考生物学科教学改革”专题讲座。

首先,冷枫就2017年高中生物课程课标修订为,切入点,对比新旧课标的异同,并强调只有深入地了解课标,才能把握高考命题方向。

紧接着,冷枫从如何基于课程标准应对高考教学和高考命题中如何渗透核心素养两个方面开展讲座。他强调命题的指导思想,即“一核四层四翼”,一核心:立德树人,服务选材,引导教学;四层:核心价值,学科素养,关键能力,必备知识,四翼:基础性,综合性,应用性和创新性。指出命题的要求就是科学设计考试内容,优化高考选拔功能,强化能力立意与素养导向,助力推动中学素养教育。

最后,老师从学科核心素养的四大方面,为我们挑选了经典高考试题,并鼓励同学们小试牛刀,勇敢地去台上进行讲解和剖析,不仅可以让我们从题目中更深入地理解学科核心素养理念,同时也更好地锻炼了同学们的勇气,提升了自信心。

授课结束时,冷枫用一句话和我们这些未来的教师共勉,“题在书外,理在书中,点在说明,源在课标”。同学们意犹未尽、受益匪浅。

文/图 段克婷 杨云凤 审核/孙秀华

讲座现场



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名师走进高校课堂系列讲座三——《生物新课标引领高考生物学科教学改革》

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2021-04-27

4月23日下午,贵州省名师工作室主持人、贵阳市第二中学冷枫校长对2018级生物科学班的同学开展了“生物新课标引领高考生物学科教学改革”专题讲座。

首先,冷枫就2017年高中生物课程课标修订为,切入点,对比新旧课标的异同,并强调只有深入地了解课标,才能把握高考命题方向。

紧接着,冷枫从如何基于课程标准应对高考教学和高考命题中如何渗透核心素养两个方面开展讲座。他强调命题的指导思想,即“一核四层四翼”,一核心:立德树人,服务选材,引导教学;四层:核心价值,学科素养,关键能力,必备知识,四翼:基础性,综合性,应用性和创新性。指出命题的要求就是科学设计考试内容,优化高考选拔功能,强化能力立意与素养导向,助力推动中学素养教育。

最后,老师从学科核心素养的四大方面,为我们挑选了经典高考试题,并鼓励同学们小试牛刀,勇敢地去台上进行讲解和剖析,不仅可以让我们从题目中更深入地理解学科核心素养理念,同时也更好地锻炼了同学们的勇气,提升了自信心。

授课结束时,冷枫用一句话和我们这些未来的教师共勉,“题在书外,理在书中,点在说明,源在课标”。同学们意犹未尽、受益匪浅。

文/图 段克婷 杨云凤 审核/孙秀华

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